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当教育遇上“区块链”——写在廊坊市教育大数据区块链平台顺利验

时间:2020-01-06 19:49河北网(www.he-bei.cn)

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河北新闻网讯（记者解丽达、霍相博通讯员杜明磊）“数据驱动学校，分析变革教育”。日前，全国首个“区块链+大数据+教育”项目——廊坊市教育局教育数据监测平台建设项目顺利验收，为可信数据驱动下的智慧教育建设与推广提供了先行示范。

图为2018年10月19日，京津冀大数据教育区块链试验区启动仪式现场。资料图

时下，区块链技术风头正劲。10月24日，中共中央政治局就区块链技术发展现状和趋势进行第十八次集体学习，提出“要把区块链作为核心技术自主创新的重要突破口，明确主攻方向，加大投入力度，着力攻克一批关键核心技术，加快推动区块链技术和产业创新发展。”

近年来，区块链技术在各行各业的应用越发广泛。廊坊市教育局教育数据监测平台项目将大数据及区块链技术融合在教育管理中，探索对教育数据价值的挖掘分析和再利用，满足教育管理部门监管监测、评估评价和决策支持的实际需求，从而提高廊坊市教育公共服务能力。目前，该平台正在收集上载全市教育系统的相关数据，预计明年就可正式投用。

●“区块链”与大数据深度融合，助力教育迈向智能化

当前，区块链技术与金融等领域的融合较为常见，而在教育领域的应用，廊坊可谓“先人一步”。

去年10月，京津冀大数据教育区块链试验区在廊坊开发区京津冀大数据创新产业园正式启动建设。这是全国首个大数据教育区块链试验区，将利用技术手段，推动区块链技术与云计算、大数据、物联网等技术深度融合。不久前通过验收的廊坊市教育局教育数据监测平台项目，就是教育区块链产品的一项重要应用落地。

11月12日，在刚刚建成的廊坊市教育局教育数据监测平台展示室里，技术人员正在对系统平台进行录入数据等操作。这个平台中，加载着教育数据采集、监测、分析，义务教育优质均衡发展监控，基础教育综合素质评价，基础教育质量监测等多项功能。

京津冀大数据教育区块链研究中心剪彩仪式。资料图

“信息技术作为一种颠覆性力量，正改变和重塑着各行各业的形态。作为优先发展的教育，必须顺应数字化时代潮流和数字化革命趋势，应用好信息技术，让教育真正驶入现代化发展轨道，使之成为人才培养和科技创新的源泉和动力。”廊坊市人民政府总督学许红伟博士说，如今从特大型城市到偏远乡村，信息技术已经在教育领域得到了广泛应用。区块链技术的出现，为推动教育技术化向智能化迈进创造了好机遇。

廊坊市教育局教育数据监测平台上，全市所有县（市、区）的部分教育数据已经载入其中。记者打开教育优质均衡分析“政府保障程度概览”栏目，一张直观的柱状图清晰地描绘出2019年度各县（区）综合15个测评项的达标情况。“是师资配备不合格，校舍建设不足，还是班额太大?哪个学校存在什么问题，一目了然，而且还能自动进行横向、纵向对比。”许红伟说。

“我们的政府重视教育发展，但如何精准投入，科学促进各地教育事业的优质均衡发展，过去一直没有精确的依据，经常存在重复投入等浪费情况。”许红伟说，在区块链技术的帮助下，监测平台可以实时对各地各学校的规划布局、班级规模、教师培训等监测项目进行真实记录存储，并通过大数据自动分析，从而找到其薄弱环节，有的放矢地对日后工作进行改进。

在廊坊市教育数据监测平台区块链平台中，打开“教育认证信息”模块，一则名为“马利钊”的虚拟教师个人信息呈现眼前，其中包括姓名、国籍、用人形式、参加工作年月、专业技术职务具体信息。

跟一般系统不同的是，该名教师的信息已经“上链”，基于区块链技术的特点，我们可以清楚地看到他中途更改信息的详细记录。“你看，在区块链上任何‘上链’信息都会留痕，比如这名教师，出生年月、政治面貌、教师资格的信息修改，我们都能查到确切的修改日期和操作员。” 许红伟说。

在教育领域，数据库常常面临内/外部攻击等问题，由于软硬件故障或系统管理员有意或无意地操作而使数据易被篡改甚至删除，使个人隐私和数据的安全性受到威胁，同时也使政府相关部门掌握不了真实的信息。

“区块链主要特点是透明化、留痕和数据不可篡改。”廊坊市教育局教育数据监测平台的技术支持方、清华大学清华-青岛大数据工程研究中心物联网区块链实验室主任武井刚说，目前我国处在从教育技术化向教育信息化转变的阶段。让AI产品、超级计算、大数据等技术走入教育领域，促进教育质量的提升，可助推我国下一步整体发展战略。

图为京津冀大数据教育区块链试验区秘书长、廊坊市人民政府总督学许红伟博士介绍京津冀大数据教育区块链试验区建设总体情况。资料图

●转变教育评价体系，助推社会诚信体系建设

自去年10月启动的京津冀大数据教育区块链试验区，由北京通州、天津武清和河北廊坊三地教育部门，联合中国语言智能研究中心、国家超级计算天津中心、润泽大数据公司、天闻数媒科技有限公司共同启动。试验区成立后，通武廊三地教育部门将搭建大数据平台，采集并记录学生的学习成长轨迹数据，建立学生的个人学习成长档案，为建立诚信教育和诚信社会留下最基础的数据。

在廊坊市教育数据监测平台上，打开某校某某学生的个人信息，一张高三成绩明细表详细地列出该生语文、数学、英语、物理、化学、生物等各学科每次周测的成绩。依据成绩统计，一个结论被自动分析得出：“该生的优势科目是语文、数学、英语，劣势科目是地理、化学。”

“我们充分利用区块链技术的留痕和不可篡改，从基础教育阶段，为每一个孩子都建立起成长档案，等孩子完成了基础教育阶段的全部课程，就可利用教育统计系统对孩子的成长过程形成客观综合评价，进行‘精准画像’。”许红伟说，这些评价不仅包括学业水平，还涵盖了德育水平、建康状况、特长、诚信状况、心理发育等等。

在我国的教育发展过程中，学生和家长都面临一个困扰：一考定终身，大学对于学生录取依据的多是高考分数。而未来，教育区块链的建设，将使教育评价体系得到重塑，改变过去教育内容评价方式的单一局面。

从2017年下半年起，廊坊市教育局牵手润泽大数据中心，借鉴国际学生评估项目（PISA）测试的模式，开发了教育质量监测系统。“德智体美劳——五大方面的量化测评数据，都能在系统中精确分析，为学生提供能力培养建议。”许红伟告诉笔者，未来高校在高考录取中，可以依据学生的教育综合评价报告，精准设置专业把学生放到最契合的专业里。

“当前，我教育信息化普遍存在各自为阵、数据孤岛等痛点亟待解决，区块链技术将给教育带来更大的想象空间。”京津冀大数据教育区块链试验区的建设单位之一、天闻数媒科技有限公司董事长向江介绍，在廊坊启动的京津冀大数据教育区块链试验区建设中，将以京津冀三地教育年级组为单位，建立12个区块，校长、教师和学生都分属在各自的区块内，同时各类区块间又相互连结。

目前的教育体制下，不同区域共享教育资源还存在着障碍。“比如，教师的独创成果不容易得到知识产权的保护，分享的积极性不高。”许红伟说，“有了“区块链”完全可以解决这个问题，只要教师的独创成果‘上链’，就能够永久留痕，保证版权，任何人使用都要付费。

“区块链系统的透明化、数据不可篡改等特征，完全适用于学生征信管理、升学就业、学术、资质证明、产学合作等方面，对教育就业的健康发展具有重要的价值。”许红伟说，区块链技术在教育上的应用价值与思路主要体现在建立个体学信大数据、打造智能化教育淘宝平台、开发学位证书系统、构建开放教育资源新生态、实现网络学习社区的“自组织”运行以及开发去中心化的教育系统等领域，通过区块链技术在转变教育评价体系的同时，助推社会诚信体系建设。

来源：河北新闻网

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