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图为三河市栲山小学学生插白薯秧。

; white-space: normal; text-indent: 2em; text-align: justify;">近年来，三河市全面贯彻党的教育方针，加强劳动教育，制定《进一步深化劳动教育课程建设的实施方案》，累计投入资金864万元，建成校内劳动教育基地88所，总面积达16.3万平方米，科学构建劳动教育课程体系，推动劳动教育全方位覆盖、多元化发展。

图为三河市第九小学学生学习葡萄秧剪枝技术。

三河市创新探索3种推行模式，扩大劳动教育覆盖面。其中，“劳动教育＋校内实践”模式，深挖学校内部资源，为学生开展劳动教育提供平台。三河市栲山小学、三河市第九小学等10余所学校秉承“地尽其力、物尽其用”的原则，让学生自主规划设计校园环境，开发劳动小基地，学习劳动基本技能。

图为三河市第九小学开展生活技能实践活动。

“劳动教育＋居家实践”模式，建立劳动清单制度，学生每天在居家劳动基本技能清单中认领一项家庭劳动、自我劳动及志愿劳动，通过开展力所能及的家务劳动，提升劳动意识。

图为三河市杨庄小学开展劳动教育研学实践。

“劳动教育＋课外研学”模式，引入社会资源，不断强化劳动教育研学基地建设。六北定植物园、千木园林、爱翌安邦公共安全体验馆等7家单位成为廊坊市级研学实践教育基地，为师生劳动教育提供了更加广阔的空间和平台，累计参与研学人数超过1万人次。

接下来，三河市将继续落实立德树人根本任务，深入探索劳动教育有效举措和体制机制，把劳动教育贯穿人才培养的全过程，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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