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　　牵手、玫瑰、我爱你，当成年人沉浸在情人节的各种浪漫元素中时，孩子们是否也懵懂地发现了其中甜蜜的意义？2009年2月，记者在成都城西某小学听一位一年级班主任讲：“现在孩子对爱的萌芽有些早。”她给记者展示了一封班上7岁男孩写的“情书”。 “我爱你王××，你爱我吗！”从笔记本撕下的纸张上端整齐地写着一行字，字被框了起来，比较醒目。纸张下端，画着一个独辫子女孩和一个男孩牵着手，一旁标注着“我爱你，你爱我”。

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