• 政策要闻
• 社会民生
• 市场动态
• 深度聚焦
• 曝光台

阅读提示

作为高考中分值最高、主观性最强的题目，高考作文历年来备受关注。6月7日中午11时30分，2012全国高考语文科目考试画上句号，各地随之公布的作文题目立刻成为街谈巷议的热门话题。

今年的作文题目难度如何？这些题目联系了什么样的社会现实？在考查学生基本素质和知识构成上，此次高考作文是否有清晰的指向？高考作文应该是侧重关注现实的公民文体，还是展示思维方式的思辨文体，或者应该任由考生进行创新？

高考第一天，记者就新课标卷作文题目采访了我省部分学生、中学教师、学者以及媒体人，请他们进行了点评。

体现“新课标”开放性

“这算是那种‘正常’题，没有刻意为难考生，比较好写。”2011年河北省高考文科第一名、现就读于北京大学工商管理专业的高媛在得知今年河北高考作文题目后，想了一小会儿，才对记者如是说。

大部分考生与高媛看法一致。

6月7日中午，守候在石家庄二中考点外的记者，随机采访了几位刚结束考试的学生，大家普遍反映“作文题不难”、“比较常规，有话可写”或“平时练过”。一名女生甚至一边接过家人递来的水，一边抱怨：“别提了！就是因为好写才写多了，貌似要扣分。”

石家庄一中语文高级教师、高三语文组备课组长张雪梅认为，今年的作文题目叙事简洁，没有在材料的理解上给考生设置较多障碍。但她同时认为，要想写好并不简单，题目的开放性较大，考生一不留神可能就会偏题。

“今年是河北首次参加‘新课改’高考，应该说题目体现了‘新课标’的开放性，同学们可以从材料中引申出各种角度加以论述，但有些孩子的角度可能会太偏，变成跑题。”张雪梅认为，比较好的立意角度有两种：一是从修船工入手，论述“小小善举成就大爱”和“不求回报的无私奉献”；二是从船主的角度出发，论述“知恩图报”这一主题，倡导社会形成“感恩”美德。

“如果让我写，我会选‘举手之劳却能给他人带来巨大帮助，莫以善小而不为’这一立意。”高媛说。她觉得，这个角度比较“保险”，“至少不会得低分”。

相关新闻：

高考作文中看时代轨迹：命题开始彰显个性